在不断变化的工作环境中，企业数字化技术人员培养体系建设正变得越来越重要。今天，我们将深入探索企业数字化培训心得体会，看看它如何帮助企业适应并超越。
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数字化能力体系包括哪三层
1、数字化能力建设：这一层次包括工具体系、知识体系和经验学习三个关键部分。知识体系通过理论知识的传授提升员工的认知能力，涵盖技能培训、管理培训和数字化应用培训。工具体系是理论知识实践的重要途径，例如，利用商业智能（BI）工具构建统一的数字化经营管理分析平台。
2、数字基础设施、开发能力、安全保障。数字化转型新型能力体系主要包括数字基础设施、开发能力、安全保障三个层次方面，建设的总体框架主要包括新型能力的识别、新型能力的分解与组合、能力单元的建设、新型能力的分级建设等内容，系统阐释新型能力体系建设的主要方法。
3、经验学习、知识体系和工具体系。数字化能力建设包含的三个方面。经验学习指的是引入外部资源，学习一些行业经验、参观优秀的客户、进行一些实践课题，多方位的提升数字化能力。知识体系是利用理论知识培养员工认知能力，包括技能培训、管理培训与数字化应用培训。
4、有些人理解的IT把前二层合二为一，统指信息的存储、处理和传输，后者则为信息的应用；也有人把后二层合二为一，则划分为前硬后软。通常第三层还没有得到足够的重视，但事实上却是唯有当信息得到有效应用时IT的价值才能得到充分发挥，也才真正实现了信息化的目标。
5、央国企是指国家对其资本拥有所有权或控制权的企业，包括国务院国资委、财政部等部门所管理的央企，以及地方政府监督管理的国企。这些企业通常规模庞大、体系复杂、下属企业数量众多，数字化转型是一项全面性工程，需要在数字化能力建设和数字化应用建设两方面共同推动，协同进行。
数字化人才建设面临的问题和风险是什么?
企业数字化人才稀缺，储备不足。人才队伍是组织数字化转型的基石，但是大多数企业没有为数字化转型储备足够的人才，数字化人才标准不清晰，数字化人才队伍建设缺少抓手，人才供给成难题。数字化能力不足，未开展数字化人才的系统培养。
数字化人才储备不足，全球数字化经济爆发式增长，中国企业数字化转型发展潜力巨大，但企业内部的数字化人才数量供不应求、数字化人才层级结构不合理成为影响数字化转型升级的瓶颈问题。
数字化下的企业人力资源管理，可以提高企业员工工作效率，合理配置，可以激发员工的潜能，让人才使用最大化，提高企业的收益率。遇到的挑战是企业对人力资源数字化还没有理解透彻，还不能很好的运用数字化工具，缺乏专业的人力资源管理人才，以及企业各类岗位部门之间不能很好的转型与相互配合。
我国发展数字经济面临的机遇和挑战。数字经济在其他产业领域的应用带来的效率增长和产出增加已成为推动经济发展的主引擎。近年来，数字经济正在加快向其他产业融合渗透，提升经济发展空间。
企业推动人才管理数字化可能面临的挑战？人才管理数字化的挑战本质不是技术，今天我们技术的成熟度已经能够比较好地满足人才管理的需要，其核心还是需要确定企业要做数字化人才管理系统是为了什么，解决什么问题。我们服务过一家公司，规模很大，业态复杂，下属公司众多。
各类威胁从虚拟网络空间向现实物理世界蔓延扩散，经济社会面临着前所未有的风险与安全挑战。数字化转型面临的挑战还包括文化观念的冲突，数字企业将以不同的形式和方式运作，数字化转型的过程将极大地突破传统企业的舒适区，探索没有经验的未知领域，新旧文化观念的冲突将持续很长一段时。
企业如何进行数字化管理?
要有效进行数字化管理，企业需明确转型目标，评估现状与需求，选择适合的数字化技术，推进转型，建立数字化文化。成本评估需基于企业实际利润的10%左右，避免盲目投资。整体规划是关键，需确定业务边界、明晰流程、梳理主数据，并建立数字化人才培养体系。
梳理业务流程：对企业现有业务流程进行梳理，识别改进点。 数字化改造：将业务流程数字化，利用信息系统进行实时监控和管理。 数据分析和优化：通过收集和分析数据，找出潜在问题并优化流程。 员工培训与文化建设：培养数字化意识，提升员工数字化技能，构建适应数字化管理的企业文化。
建设数字化人才体系，引进懂业务的IT人才，加强全员数字化培训，提升数字化接受度。织信低代码平台是企业实现数字化管理的有力工具，能够大幅度降低成本、缩短周期，提供从平台交付、项目管理到质量管理的全面支持。
建设企业数字化管理主要包含以下几个关键点：员工管理：通过数字化手段，员工可以随时随地了解在线工作情况，促进团队间的高效沟通。知识管理：实现企业知识库的实时在线管理，加速知识更新和问题解决能力的提升。管理系统：流程化管理企业运作，提升管理效率和执行效率。
首先，战略规划是基础。企业需明确数字化目标，制定适应市场和技术发展的战略，设计出适合自身的数字化管理体系。同时，要确保基础设施完善，包括高效网络、先进设备和数据中心，为数据管理和应用提供支持。数据管理是核心。
传统质量管理的问题：传统的质量管理办法存在诸多问题，如质量信息采集和管理不规范、质量问题追溯困难、质量过程控制效率低下、质量决策与分析信息不全等，这些问题限制了企业的进一步发展。 数字化管理系统的好处：数字是人类最容易学习和掌握的知识形式，它客观、公正地反映了事物的本质和规律。
如何构建企业人才培养与发展体系
1、构建企业转型人才培养体系：制定具体的、明确的企业人才培养目标。管理者应该清楚企业现在人力资源状况，根据企业战略规划的未来需要的人力资源需求做出人才储备工作，如何弥补这两者的现实差距是培养转型人才的关键。可以对企业人力资源的盘点、人力资源结构、既定关键岗位的人力盘点等方面入手。
2、该方法分为五个步骤：首先，明确人才培养与企业战略的契合点；其次，根据企业发展阶段设计个性化的培养计划；第三，针对不同角色制定人才培养策略；第四，运用“五步法”构建全面的人才培养体系；最后，实施细致的评估和宣传，确保人才培养成果的可见性。
3、企业可以通过构建人才培养体系来加强人才培养和人才储备。具体措施包括实施人才培训开发工程，建立涵盖所有类别、全方位、全周期的人才发展培养体系。这要求不断拓宽教育培训渠道，丰富教育培训形式，以实现工作与学习的良性互动，互相促进。对于不同岗位的人才，企业应采取分类分层培训的方式。
4、企业可通过建立明确的培训体系、设立发展路径、激励员工学习与实践、构建企业文化等方式进行人才培养。首先，企业应建立明确的培训体系。这个体系应该结合企业的战略目标和业务发展需求，设定相应的培训课程和内容。包括新员工入职培训、专业技能提升培训、管理技能培训等，确保员工具备完成工作的基本能力和素质。
5、建立薪酬福利体系：根据市场行情和企业实际情况，建立薪酬福利体系，包括薪资结构、奖金制度、福利待遇等。确保薪酬福利体系能够吸引和留住人才，同时具备竞争力和公平性。 完善员工关系管理：建立完善的员工关系管理体系，包括劳动合同管理、员工档案管理、员工关怀等。
数字化人才培养的建议有哪些?
1、建立数字化人才保障体系，避免大力培养的人才流失等情况。数字化人才的培养应当贴合企业，最终都应该是为企业服务。做好数字化人才培养工作，最主要的是要搭建数字化人才培养体系。
2、培养雪花型人才的策略包括挑选具备潜力的员工，设立针对性的培养计划；通过跨条线的员工流动机制，为员工积累跨领域业务经验；开展多维度知识培训，拓宽员工视野与思考维度。通过这些方法，构建雪花型人才体系，推动数字化转型。
3、健全高校数字人才培养体系。加强数字经济领域新学科建设，鼓励和支持高校在专业设置、师资配备、招生规模等方面向数字人才倾斜。强化产学研合作培养数字人才。建立产学研联合培养机制，依托高校、科研机构和龙头企业的专家、设施和资金等资源，联合培养兼具理论素养和实践技能的高素质数字人才。
4、构建合作生态圈：数企可以组织行业交流活动、研讨会和论坛，促进企业用户之间的交流与合作，让他们分享经验和最佳实践，共同推动数字化转型。这种合作方式有助于企业用户了解行业内的数字化人才需求和培养趋势，从而定制更符合市场需求的人才培养计划。
5、加强数字化教学评价体系建设：数字化教学评价体系是数字化教学的重要保障，应该加强建设数字化教学评价体系，包括在线评价、评价机器人等，以便学生能够更好地评价自己的学习效果，并及时调整和改进自己的学习方法和策略。
6、数企可以通过以下方式帮助企业用户培养数字化人才：提供培训和教育资源：数企可以提供在线培训课程、教育资源和学习材料，帮助企业用户了解数字化技术的基础知识和应用场景，学习数据分析、人工智能、大数据管理等相关技能。
结合企业数字化培训心得体会，我们对企业数字化技术人员培养体系建设进行了全面的探索。培训的价值不仅仅是提高员工能力，更是关乎企业的未来。期待您的反馈和建议。
