浅谈如何提高教师的业务水平和能力？
一、提高教师的师德水平
1.师德是源于教师对于教育事业的热爱、对于自身本职工作的热爱、对于学生的热爱。这样教师才能从内心自觉地用师德规范自己在工作和生活中的各种行为活动。
2.在日常的工作和生活中，教师应该加强师德内容的学习和实践，师德对于每个教师来说都不是与生俱来的，而是通过后天的长期学习，从实践中逐步摸索，进而发展到逐步完善。
3.学校在加强教师师德建设方面同样起到至关重要的作用，在日常的工作中要开展各种形式的师德教育活动，不能只是落在口头上，而是要制定完善的师德师风学习计划，定期的开展专题培训，完善各种师德考核机制，对于在工作中师德师风表现优秀的教师要给予奖励，同时对于有师德行为表现恶劣的要及时给予批评和警告，纠正过失行为。
4.要坚定信念，只有严格遵守教师的道德规范，才能在教育行业站稳脚跟，对教育事业的发展作出更多的贡献。
二、激发教师的专业化发展
首先，教师要明确教师专业化要包括教育能力的专业化，学科知识的专业化，和当下教育教学理念的专业化。其次，教师本人也要明确自身在专业方面的优缺点，进而为自己制定个人的专业发展计划，潜心摸索、大胆求教，不断地在工作中提高自身能力，最后实现人生价值。
一、加强教师师德修养，教师的思想、政治、道德素质如何，直接关系到培养人才的质量。
二、优化教师知识结构，只有具备扎实的专业知识，掌握广博的文化科技知识和教育科学理论，才能让学生对多门学科知识进行有效的迁移和综合，真正做到对知识的融合贯通，提高知识应用能力，从而培养出适应时代要求的创新型人才。
三、增强教师创新能力， 教师创新能力的高低直接影响着所培养学生创新能力的强弱，教师应不断更新教育教学观念，大胆创新，大胆探索，不断丰富扩大自己的知识面，在掌握学科知识和常规教学方法、手段的基础上，还要掌握与学科有关的学科知识及现代的教学方法和手段，真正的到“常教常新”。
总之要有良好的师德，正确的思想指导，坚定的政治方向，扎实的专业知识水平是做为一个良师的必要条件！
教师的业务水平和教学能力直接影响到学生的未来，可以说是特别重要了，那如何提高能力呢？我认为至少做到以下三点。
一是不断学习完善自己，当前知识更新换代特别快，一道题的解法在教师读书时是一个方式，等毕业走向工作岗位时又是另外一种方式了，所以不能出现知识脱节，必须时刻学习。
二是了解社会，加强与学生交流沟通。以初中生为例，现在的初中生都比较叛逆，这时候就需要老师拿出专业的心理知识（教育心理学都学过的）加以引导，把学生的注意力转移到学习中来。
三是多与家长沟通，毕竟家长最了解学生的性格和习惯，沟通后能更好的找到适合学生的学习方式。
本人毕业于985高校，参加工作后也一直从事学生学习规划指导，需要咨询的可以留言。
说实话，随着老教师的逐步退休，新增加的教师的能力、水平是比较过得去的。首先学历高，新入职的年轻人百分之九十是本科学历，有好一部分持有高中教师资格证。至于业务能力，年轻人只要热爱这项工作，他就会去钻，去努力提高自己。平时多开展一些教学教研活动，是提高教学能力的有效途径，通过看丶听丶评，可以学到先进的教学理念、方法、技巧，现在年轻人都有电脑，那上面什么好方法，好经验都有，多去看，多对照自己，就能使自己逐步提高。当然，也不能指望一蹴而就，是需要一个过程的，相信经过两、三年，年青人一定会长江后浪推前浪，一代更比一代强！
管理人员要具备的几种能力？
成为一个称职的企业管理者应具备的六大能力：
1、沟通能力。为了了解组织内部员工互动的状况，倾听职员心声，一个管理者需要具备良好的沟通能力，其中又以“善于倾听”最为重要。惟有如此，才不至于让下属离心离德，或者不敢提出建设性的提议与需求，而管理者也可借由下属的认同感、理解程度及共鸣。
2、协调能力。优秀的管理者必然具备了高度的协调能力，他可以化解部属之间的争端，部门之间的矛盾，不会对组织内部的冲突视而不见，或是随着员工的情绪而上下波动。面对冲突事件时，他会召集相关部属，直接理清冲突的原因，并且在冲突萌芽之际，就立即采取化解之道，甚至化阻力为助力。
3、规划与统整能力。管理者的规划能力，并非着眼于短期的策略规划，而是长期计划的制定。换言之，卓越的管理者必须深谋远虑、有远见，不能目光如豆，只看得见现在而看不到未来，而且要适时让员工了解公司的远景，才不会让员工迷失方向。特别是进行决策规划时，更要能妥善运用统整能力，有效地利用部属的智慧与既有的资源，避免人力浪费。
4、决策与执行能力。在民主时代，虽然有许多事情以集体决策为宜，但是管理者仍经常须独立决策，包括分派工作、人力协调、化解员工纷争等等，这都往往考验着管理者的决断能力。
5、培训能力。聪明的管理者会尽量往下授权，让员工参与可行的计划，并让员工代表公司对外洽公，这些都是可以培养员工自信心、决断力的好方法。事实上，培育下属的方法有很多种，像是有计划性与持续性的培育、通过业务发展来培植人才等等。其中，最基本的培训方法。
6、统驭能力。优秀的管理者懂得信任部属，并真心关怀部属，也知道感恩，不会一心只想控制、支配员工，而是时时激励大家的工作干劲，以顺利完成工作目标。简单地说，没有人希望自己的上司是斤斤计较、冷血无情的人，他必须关心客户与公司营运，甚至敏感地注意员工的心情。
